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发表评论 27条评论

小尾巴

【墨子】是中国历史上唯一一个【农民】出身的哲学家。✔️

2019-04-13 23:40:00 回复| 1

天道酬勤

孔子因材施教有教无类,孟子得天下英才而教之,荀子性本恶,墨子兼爱非攻。

2019-04-13 19:52:56 回复| 0

user69736

有教无类,孔子

2019-03-31 15:19:02 回复| 0

user76441

有教无类——孔子

2019-03-20 23:04:55 回复| 0

又簌孤樱

孔子 代表作:《论语》(弟子写的)《》 核心:“仁”“礼” 主张:有教无类

2019-03-03 08:52:55 回复| 0

林秋秋

孔子有教无类,孟子得天下英才而教之,荀子性本恶,墨子兼爱非攻

2019-03-01 21:22:04 回复| 0

QCC

孔子因材施教有教无类,孟子得天下英才而教之,荀子性本恶,墨子兼爱非攻

2019-02-27 07:11:04 回复| 0

hardworker

孔子——因材施教,有教无类 孟子——得天下英才而教之 荀子——性本恶 墨子——兼爱非攻

2019-02-25 20:53:41 回复| 0

Rebecca

孔子因材施教有教无类,孟子得天下英才而教之,荀子性本恶,墨子兼爱非攻

2019-02-25 08:10:45 回复| 0

user03590

孟子性善盈科进——循序渐进,荀子性恶闻知行,墨子兼爱与非攻

2019-02-24 22:58:47 回复| 0

user03590

孔子启发因材施,不悱不启不悱不发,有教无类强调教育平等

2019-02-24 22:56:23 回复| 0

user37199

孔子 论语 有教无类 因材施教 启发诱导巩固性教学选择 孟子 性恶论 化性起伪 闻见知行 墨子 兼爱非攻 亲知 闻之说之

2019-02-24 19:29:07 回复| 0

user27994

孔子的教育思想主要反映在《论语》一书中,以“仁”为核心的最高道德标准;实施教育的先决条件是“庶”与“富”;继承西周六艺教育传统,教学纲领是“博学于文,约之以礼”;教学科目,诗、书、礼、乐、易、春秋;因材施教,“孔子施教,各因其材”;启发诱导,“不愤不启,不悱不发”;全面教育原则,“有教无类”;巩固性教学原则,“学而不思则罔,思而不学则殆”、“学而时习之”、“温故而知新”;教学过程,“学—思—行”

2019-02-21 10:30:39 回复| 0

韩小涵

孔子因材施教有教无类,孟子得天下英才而教之,荀子性本恶,墨子兼爱非攻

2019-02-21 07:59:21 回复| 0

user40063

孔子因材施教有教无类,孟子得天下英才而教之,荀子性本恶,墨子兼爱非攻

2019-02-19 14:33:15 回复| 0

素123

孔子因材施教有教无类,孟子得天下英才而教之,荀子性本恶,墨子兼爱非攻

2019-02-16 11:37:35 回复| 0

兑子张

孔子 代表作:《论语》(弟子写的) 核心:“仁”“礼” 主张:“有教无类” 教学原则: 因材施教,“孔子施教,各因其材”; 启发诱导,“不愤不启,不悱不发”; 巩固性教学原则 学、思、行相结合,“学而不思则罔,思而不学则殆”、“学而时习之”、 温故知新“温故而知新,可以为师矣” 孟子 “性善论” “明人伦” “教育”一词最早见于《孟子·尽心上》 荀子 “性恶论” “化性起伪” 闻—见—知—行 墨翟(墨家) “兼爱”“非攻” “亲知、闻知、说知”

2019-02-15 18:48:40 回复| 27

user79882

孔子的教育思想主要反映在《论语》一书中,以“仁”为核心的最高道德标准;实施教育的先决条件是“庶”与“富”;继承西周六艺教育传统,教学纲领是“博学于文,约之以礼”;教学科目,诗、书、礼、乐、易、春秋;因材施教,“孔子施教,各因其材”;启发诱导,“不愤不启,不悱不发”;全面教育原则,“有教无类”;巩固性教学原则,“学而不思则罔,思而不学则殆”、“学而时习之”、“温故而知新”;教学过程,“学—思—行”

2019-01-26 09:39:40 回复| 0

你这猪脑子

有教无类是孔子提出的

2019-01-24 21:59:49 回复| 0

Mr R

“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。

2019-01-22 23:29:33 回复| 0

白蘑菇

孔子的教育思想主要反映在《论语》一书中,以“仁”为核心的最高道德标准;实施教育的先决条件是“庶”与“富”;继承西周六艺教育传统,教学纲领是“博学于文,约之以礼”;教学科目,诗、书、礼、乐、易、春秋;因材施教,“孔子施教,各因其材”;启发诱导,“不愤不启,不悱不发”;全面教育原则,“有教无类”;巩固性教学原则,“学而不思则罔,思而不学则殆”、“学而时习之”、“温故而知新”;教学过程,“学—思—行”。

2019-01-21 16:15:25 回复| 0

user60493

孔子 因材施教有教无类,孟子 得天下英才而教之,荀子 性本恶,墨子 兼爱非攻。

2019-01-20 16:51:49 回复| 0

user06832

孔子因材施教有教无类。孟子得天下英才而教之。荀子性本恶。墨子兼爱非攻

2019-01-17 19:30:09 回复| 0

岳岳

荀子,提出“人之性恶,其善者伪也” 墨子提出了“兼爱”、“非攻”等观点

2019-01-09 11:09:45 回复| 0

一只傻乐迪

孔子有教无类

2018-12-31 12:55:29 回复| 0

user54048

有教无类 孔子——不能再弄错

2018-12-17 22:27:46 回复| 0

user34376

孔子因材施教有教无类,孟子得天下英才而教之,荀子性本恶,墨子兼爱非攻

2018-12-11 11:29:35 回复| 73
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